全文获取类型
收费全文 | 25933篇 |
免费 | 404篇 |
国内免费 | 237篇 |
专业分类
系统科学 | 96篇 |
丛书文集 | 1184篇 |
教育与普及 | 374篇 |
理论与方法论 | 40篇 |
现状及发展 | 23篇 |
综合类 | 24852篇 |
自然研究 | 5篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 95篇 |
2021年 | 91篇 |
2020年 | 149篇 |
2019年 | 131篇 |
2018年 | 145篇 |
2017年 | 124篇 |
2016年 | 165篇 |
2015年 | 483篇 |
2014年 | 1591篇 |
2013年 | 1204篇 |
2012年 | 1883篇 |
2011年 | 2188篇 |
2010年 | 1731篇 |
2009年 | 2047篇 |
2008年 | 2064篇 |
2007年 | 2256篇 |
2006年 | 1812篇 |
2005年 | 1437篇 |
2004年 | 1267篇 |
2003年 | 1236篇 |
2002年 | 1071篇 |
2001年 | 869篇 |
2000年 | 648篇 |
1999年 | 444篇 |
1998年 | 277篇 |
1997年 | 228篇 |
1996年 | 173篇 |
1995年 | 161篇 |
1994年 | 117篇 |
1993年 | 80篇 |
1992年 | 72篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 59篇 |
1989年 | 64篇 |
1988年 | 49篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 4篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
63.
随着人们消费水平的不断提升,大众的外出旅游心理也越来越强烈,旅游业作为蓬勃发展的朝阳产业,有着极为广阔的发展前景。国内当前大多数的职业院校都开设有旅游服务与管理专业,意在为我国的旅游业发展培养出高素质技术技能人才,然而在旅游服务与管理专业的教学中还存在一些问题,过于注重学生理论知识的掌握,为促进学生的全面发展,该文结合当前职业院校旅游服务与管理专业的教学现状,浅析体验式教学在该专业教学中的应用。 相似文献
64.
目的:提高医学院校学生掌握和应对突发公共卫生事件的知识和技能,制定课程教材和授课规划,开设公共卫生突发事件应急管理和应急处置的教学课程。方法:文献查询国内外重点医学院校相关课程设置,并结合世界卫生组织推广的突发事件卫生应急管理培训内容和授课模式,经学科组成员与院外专家研讨,确定公共卫生事件应急管理的教学课程。结果:形成以系统讲解的理论知识,方法技能为基础,以案例分析和小组讨论为补充的36学时教学课程。结论:通过国内外文献分析和业内专家论证,突发公共卫生事件卫生应急管理课程的开设有助于医学生了解此领域的基本知识和技能,提升其在未来工作中应对可能发生的传染病爆发,自然灾害等各类突发事件的卫生应急处置能力。此课程建立亦有助于完善的预防医学体系的教学建设。 相似文献
65.
66.
杨清珍 《河北经贸大学学报(综合版)》2014,(1):33-36
伦理学是揭示人类社会道德行为规范的科学,翻译伦理就是译者在翻译活动中的道德规范,是译者处理自我与他者关系的行为准则。基于伦理与翻译研究的关系及翻译职业化对译者的要求,借用安东尼·皮姆的译者职业伦理思想、翻译研究范式,提出加强翻译伦理教育是顺利实现翻译职业化的必由之路。 相似文献
67.
掌握学习理论基于"所有学生都能学好"这一根本思想,主张采用群体教学与个别教学相结合的方式,在学习活动的前、中、后阶段对学生进行诊断性评价、形成性评价和总结性评价,注重"反馈—矫正"过程等。这些都与教育部《大学英语课程教学要求》所倡导的尊重学生的个性化需求和"学生主体、教师主导"思想,形成性评估和终结性评估相结合原则,注重培养学生的自主学习能力等内容相吻合。但是,掌握学习理论与我国的大学英语改革在产生的背景和所处的环境等方面都存在明显不同。应以发展的眼光,不断更新观念、加强实践,把大学英语课程改革进一步引向深入。 相似文献
68.
高会 《河北经贸大学学报(综合版)》2014,(3):79-81
农产品具有很短的周期性,需要高效供应链系统实现其价值。中国农产品在销售渠道上出现的信息阻塞,渠道匮乏、杂乱,运输成本大、监管不足现象,导致实物、资金和信息流通不畅,供需不符,农民财富不能转换,食品安全不能保障。农产品供应不畅还可能导致消费者需求萎缩,不利于农业发展。因此,我们应借鉴沃尔玛供应链管理方面的经验,注重整合供应链、加强产品安全监督、加强信息流通管理、降低成本及采用科技技术,从而增强农产品流通性,提高我国基础产业的发展水平。 相似文献
69.
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》确定了“引导普通本科高等学校转型发展”的基本原则。但如何摆脱传统办学理念的束缚,实现真正的转型发展,不仅是一些新建本科高校面临的问题,更值得老大学认真思考。突破学科定势,重构应用型人才培养教学体系,作为转型发展的一个思路应是题中之义。 相似文献
70.